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Marzo/Aprile 2010 Corso Universitario
"LABORATORIO DI RILEVAMENTO SUBACQUEO" |
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La mattinata in piscina
inizia con un briefing degli esercizi che dovranno essere svolti in
acqua.
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| La spiegazione dell'utilizzo della bussola... | ...del calibro (totalmente sconosciuto alla maggior parte dei biologi)... | ...e del pallone di sollevamento
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| Alcune fasi della vestizione.
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Il buddy check
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Indossiamo le pinne e
poi tutti in acqua!
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Durante il corso si
svolgono sia esercizi base della subacquea come il pendolo e l'hovering
per aver un ottimo assetto, sia esercizi di rilevamento subacqueo
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Sole ed Ilaria sono
impegnate nello svolgere il transetto, Mattia scrive le misure appena
effettuate e Francesca insegue la matita fluttuante
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| Lisa alle prese con la misurazione di un
piombo e con la lettura del calibro
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Esercizi di navigazione
subacquea con la bussola
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| Abbiamo utilizzato il pallone di
sollevamento e, per semplificare l'esercizio, abbiamo unito anche la
navigazione!
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| Le lezioni in acqua son sempre seguite
da un debriefing in cui si analizza il lavoro svolto
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Esercitazione in cortile
per l'utilizzo della bussola
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Al termine delle lezioni di acqua ci sono stati approfondimenti su vari argomenti: - SEMINARIO -SUBACQUEA SCIENTIFICA E AMERICAN ACADEMY OF UNDERWATER SCIENCES (AUSS); - SEMINARIO - l' IMMERSIONE SCIENTIFICA E RILEVAMENTO SUBACQUEO; - VISITA Alla FABBRICA DI ATTREZZATURE SUBACQUEE FreeShark; - seminario "IL COINVOLGIMENTO DI CITTADINI VOLONTARI NEI MONITORAGGI AMBIENTALI"; - tabelle aria e miscela respiratoria speciale NITROX: i vantaggi dell'arricchimento di ossigeno & PIANIFICAZIONE IMMERSIONI NITROX; - SEMINARIO -"L'erogatore e il computer subacqueo: tipi, vantaggi, svantaggi, tecniche", docente Claudio "Gallo"di Sarti Sport; - SEMINARIO - "Rebreather: respirare senza bolle. Il vantaggio di riciclare l'aria", docente Fulvia Lami, specialista immersioni tecniche, presidente SNSI; - SEMINARIO - "Flora e Fauna del Mediterraneo e la divulgazione biologica", docente Gianni Neto , Fotografo Naturalista - TECNICHE DI RIANIMAZIONE CARDIO POLMONARE (RCP)
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Gli studenti hanno
ricevuto un'infarinata sul BLS: controllo dell'ambiente, controllo della
coscienza e il chiamare aiuto!
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| L'apertura delle vie aeree |
Il GAS: Guardo, Ascolto
e Sento
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Le compressioni
diaframmatiche
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| Federico, cosa hai fatto a Francesca?
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Prova dello Space 40, rebreather a
circuito semichiuso
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Il briefing svolto da Fulvia Lami,
specialista in immersioni tecniche
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| Tutto il gruppo con le sei macchine messe a disposizione per la prova |
Per usare il rebreather servono almeno un
paio di chili in più rispetto alla pesata classica, vero Francesca?
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Federico alle prese con le pinne: raggiungere i piedi in 2 metri di uomo non è facilissimo! | |||
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| Rossella |
Pronti a scendere?
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| Dove
sono andati? Senza bolle non è facile sapere dove sono i subacquei!
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Serena, devi stare orizzontale, altrimenti si gonfiano le guance! | Marco, hai stretto abbastanza! La faccia di Tullio è eloquente! | |||
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| Ilaria,
pronti via!
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Lucia | Francesca | |||
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| Federica |
Carmelina
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Notare l'assenza totale di bolle! | |||
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| Effetto
criceto?
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Lezione sui rebreather di Fulvia Lami e
Alessio Dallai
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E adesso manca l'uscita al mare...Calafuria
stiamo arrivando!
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